En marzo la Fundación Aequalis dictará el Taller Vocalizaciones y otras dinámicas para el calentamiento y la entonación con grupos de niños en edad preescolar (4-6 años).
La Fundación Aequalis, AC es una institución sin fines de lucro cuyo objetivo es la promoción de la música, en particular la música coral como instrumento para el desarrollo humano en distintos ámbitos y a lo largo de toda la vida. El Programa de Formación en Dirección y Práctica coral pretende brindar herramientas para la mejora del desempeño de los directores corales, educadores musicales y docentes a cargo de agrupaciones de distinto perfil.
La iniciación a la práctica coral con niños en etapa pre-escolar (4 a 6 años) permite el aprendizaje musical, a través del trabajo colaborativo. Los niños aprenden juntos a usar adecuadamente su voz,, realizan ejercicios de disociación rítmica, aprenden elementos de lenguaje musical e interpretan sus símbolos antes que los de la lectura convencional. Aprenden a escuchar y a escucharse, cantan una voz mientras escuchan otra, ejercitan cánones melódicos y rítmicos, tienen las primeras vivencias acerca de los intervalos y los acordes. Este taller brinda herramientas prácticas para el trabajo de la escucha, la entonación y la vocalización en Iniciación Coral.
Dirigido a: Docentes, educadores musicales, directores, con intención de formar agrupaciones corales en el nivel pre-escolar o que, estando al frente de alguna deseen conocer más herramientas para el trabajo coral con niños de edades tempranas.
Tallerista: Flor Marina Yánez
Fecha: domingo 22 de marzo
Duración: 6 horas académicas (45 minutos)
Horario: 9:00 – 1:30pm
Lugar: Teatro Alberto de Paz y Mateos (Las Palmas), Salón 6 (Estacionamiento gratuito, a una cuadra subiendo desde Los Riviera, Av. Andrés Bello-Metrobús desde Pza Vzla)
Objetivos:
Ofrecer estrategias y ejercicios para la temprana educación auditiva y el descubrimiento y consolidación de la entonación.
Conocer ejercicios de vocalización apropiados para niños en edad preescolar.
Conocer ejercicios de calentamiento como preparación a los ensayos.
Conocer y vivenciar estrategias para solventar problemas comunes en el trabajo con coros de niños en edad preescolar relativos a los temas tratados.
Los interesados deben escribir a fundaequalis@gmail.com y adjuntar CV actualizado. Se seleccionarán los participantes y se les indicarán los datos para realizar el aporte, así como los detalles logísticos. Cupo Limitado.
Aporte: Bs. 400,00. Se enviará material y certificado de asistencia en formato digital.
Flor Marina Yánez: Coordinadora de Programas de la Fundación Aequalis. Dirige el Grupo de Iniciación Coral del Proyecto Coral del Colegio Humboldt. Es asistente de dirección del Grupo Juvenil de la Coral Colegio Humboldt, a cargo de la maestra Ana María Raga. Creció en las filas del Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles-núcleo Cd. Bolívar. Ha sido coralista desde niña, y desde muy joven formó parte de los coros de la Fundación Schola Cantorum de Venezuela. Cursó estudios de lenguaje musical, armonía, contrapunto, entre otros, así como de piano, cuatro, mandolina, en las escuelas de música: C. A. Real, J.L. Llamozas y P. Nolasco Colón. Ha realizado cursos de pedagogía musical, desarrollo del oído rítmico y melódico en el niño, ritmo corporal, iniciación musical e improvisación con Annely Keller, Sandra Forero, Zimfira Poloz, Thomas Johannsen y Ana María Raga. Estudia la Especialización en Musicoterapia en la ULA. Ha aprendido herramientas de dirección coral infantil bajo la guía de la maestra Ana María Raga. Es también Urbanista, con estudios en PNL y en Epistemología de la Ciencia, lo cual le permite aportar en el diseño de estrategias formativas dentro de la Fundación Aequalis. Ha realizado talleres literarios y de narración oral escénica, quehaceres que integra a su trabajo pedagógico. Algunos de sus escritos han sido incluidos en antologías y recibido premios, entre ellos: Cuentos que curan (2011) de narrativa infantil, otorgado por Dr. Yaso.
